2025年5月28日上午，车辆工程于A5-433教室成功举办学业引导讲座，旨在为2023级全体车辆工程专业学生明确学习目标、规划职业发展、激发学习动力，提升综合能力。
讲座伊始，郭翠霞老师强调了学业规划在大三关键阶段的重要性。她引导学生结合个人兴趣与行业发展（如新能源汽车技术研发、智能网联汽车），设定阶段性目标，包括提升学业成绩、掌握核心专业技能、参与科研项目及暑期实习。郭老师特别介绍了参与创新竞赛对巩固知识、锻炼实践能力的积极作用。
随后，黄福军、沈训良、高新梅三位老师结合自身成长经历，分别就学业发展、实践锻炼与综合素质提升分享了经验。他们一致强调，“成绩是学生的首要名片”，勉励学生保持严谨自律的学习态度，夯实专业基础，积极争取奖学金，为升学和就业增添砝码。同时，老师们建议学生尽早规划英语四六级考试，提升语言能力。针对部分学生的懈怠情绪，沈训良老师鼓励大家珍惜大学时光，主动进取，不断突破自我，为未来发展奠基。
车辆工程系莫金超博士以《新能源汽车传动系统构型与关键技术》为题作专题报告。他深入浅出地对比了新能源车与传统燃油车的驱动系统差异，重点解析了新能源传动系统高功率密度、宽速域高效运行及轻量化等核心技术需求，并鼓励学生投身新能源汽车领域，服务国家“双碳”战略与产业升级。
最后，车辆工程系主任来升老师全面介绍了专业情况，涵盖师资队伍、学科建设、实验室配置、校企合作、学科竞赛、就业前景及研究方向等，为学生厘清发展脉络，指明未来方向。他勉励同学们加强交流沟通，保持学习热情，努力成为德智体美劳全面发展的新时代高素质工程人才。
讲座内容充实、贴近实际，现场学生反响热烈，纷纷表示深受启发，对未来学业规划有了更清晰的认识。
